chương trình địa phương phần tập làm văn lớp 8

Tham khảo thêm cách soạn khác bài Chương trình địa phương (phần Tập làm văn) Câu hỏi: Giới thiệu di tích, thắng cảnh địa phương. Mỗi học sinh, theo sự phân công của thầy, cô giáo, chọn một di tích, thắng cảnh ở địa phương mình, điều tra, tìm hiểu, nghiên cứu rồi Câu 2 (trang 141 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): Sưu tầm thơ, văn về thiên nhiên, con người, sinh hoạt văn hóa, truyền thống lịch sử của quê hương em : - Bài thơ Hà Nội ơi của tác giả Anh Dũng. - Bài thơ Đất nước của Nguyễn Đình Thi. Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 cực ngắn, hay Do đó phương pháp 3 cho kết quả chính xác nhất. Vậy phương pháp 3 cho kết quả chính xác nhất theo sai số tương đối. Bài 5.5 trang 77 Toán 10 Tập 1: An và Bình cùng tính chu vi của hình tròn bán kính 2 cm với hai kết quả như sau: Kết quả của An: S1 = 2πR ≈ 2 . 3,14 . 2 = 12,56 cm Như vậy, Chương 1 của luận văn đã trình bày khái quát những cơ sở lý luận và thực tiễn cần thiết cho đề tài luận văn 32 Chương 2: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY - HỌC KIẾN THỨC NƢỚC NGOÀI TRONG CHỦ ĐIỂM “TRÊN ĐÔI CÁNH ƢỚC MƠ” (TIẾNG VIỆT LỚP 4 Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội là một bài thuộc phần Ngữ pháp trong chương trình Ngữ văn lớp 8.Thông qua bài soạn này chúng ta hiểu thêm được từ ngữ địa phương của mình và một số nơi trên cùng một lãnh thổ, cho thấy được sự đa dạng trong ngôn ngữ tiếng Việt. contoh pidato tentang hidup rukun dan damai. Hướng dẫn Soạn Bài 22 sách giáo khoa Ngữ văn 8 tập hai. Nội dung bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn sgk Ngữ văn 8 tập 2 bao gồm đầy đủ bài soạn, tóm tắt, cảm thụ, phân tích, thuyết minh,… đầy đủ các bài văn mẫu lớp 8 hay nhất, giúp các em học tốt môn Ngữ văn 8. Giới thiệu di tích, thắng cảnh địa phương. Mỗi học sinh, theo sự phân công của thầy, cô giáo, chọn một di tích, thắng cảnh ở địa phương mình, điều tra, tìm hiểu, nghiên cứu rồi viết một bài văn thuyết minh không quá 1000 chữ. Lưu ý có thể tham khảo nhưng không được chép lại bài đã có sẵn. Hướng dẫn Học sinh chọn danh lam thắng cảnh ở địa phương mình và viết theo bố cục – Mở bài Danh lam thắng cảnh đó là nơi nào, ở đâu. – Thân bài Lần lượt giới thiệu về danh lam thắng cảnh đó.. + Nguồn gốc xuất hiện từ bao giờ. + Tên gọi. + Miêu tả vẻ đẹp của thắng cảnh đó từ xa đến gần, từ bao quát đến chi tiết. – Kết bài Tình cảm của em với danh lam thắng cảnh đó. II – BÀI THAM KHẢO 1. Chùa Hương Và một hôm nào… sáng tháng năm Rừng mơ ríu rít, Bác về thăm Dấu hương Người quyện sương Hương Tích Ngân tiếng chuông đồng, vọng tiếng Tâm… Lễ hội chùa Hương đã có từ lâu đời. Hằng năm, cứ sau Tết Nguyên Đán là lễ hội bắt đầu và kéo dài gần như suốt mùa xuân. Khách hành hương từ khắp mọi miền đất nước, Việt kiều và du khách nước ngoài nườm nượp đổ về đây vừa để cầu mong một năm mới tốt lành, vừa để được đắm mình trong khung cảnh thần tiên của Hương Sơn. Thắng cảnh Hương Sơn thuộc huyện Mĩ Đức, tỉnh Hà Tây cũ, nay là Hà Nội, cách trung lâm Thủ đô khoảng 70 km về phía Tây Nam. Đi ô tô qua thị xã Hà Đông, Vân Đinh, thẳng đến bến Đục thì dừng. Bắt đầu từ đây đã là địa phận Hương Sơn. Du khách xuống đò đọc, lướt theo dòng suối Yến trong xanh chảy giữa hai bên là cảnh đồng lúa mơn mởn. Trước mắt là dãy núi trập trùng tím biếc, ẩn hiện trong mây trắng, đẹp vô cùng! Có thể nói quần thể Hương Sơn là sự kết hợp tuyệt vời giữa kì công của Tạo hoá với bàn tay khéo léo, tài hoa của con người. Các ngôi chùa được xây dựng rải rác trên triền núi đá vôi, thấp thoáng dưới rừng cây xanh thẳm. Từ chân núi trèo ngược lên hàng ngàn bậc đá cheo leo, gập ghềnh, khách hành hương sẽ lần lượt thắp nhang ở chùa Ngoài, rồi vào chùa Trong, lên chùa Giải Oan, chùa Thiên Trù với động Hinh Bổng… Chùa nào cũng cổ kính, uy nghi, đèn nến chập chờn giữa làn khối hương mờ mờ, ảo ảo, tạo nên không khí huyền bí, linh thiêng. Mỗi người đến chùa Hương với một tâm trạng, một ước nguyện riêng tư, nhưng điều chung nhất là cảm giác trút bỏ được những vướng bận hằng ngày của đời thường, cả thể xác lẫn tâm hổn đểu lâng lâng, thoát tục. Trên con đường dốc quanh co, dòng người nối theo nhau lên xuống. Già, trẻ, gái, trai đủ mọi lứa tuổi, đủ mọi miền quê. Lạ hoá thành quen qua câu chào “Nam mô A Di Đà Phật”. Nhiều cụ bả chít khăn mỏ quạ, áo tứ thân bằng the nâu thắt vạt, tràng hạt đeo trên cổ, tay chống cây gậy trúc, chân bước thoăn thoắt chẳng kém thanh niên. Tiếng “Nam mô” râm ran suốt mọi nẻo đường. Hương Sơn có rất nhiều hang động nhưng lớn nhất, kì thú nhất vẫn là động Hương Tích. Lên đến đây, du khách phóng tầm mắt nhìn bốn phía, mọi mệt nhọc sẽ tan biến hết, trong lòng lâng lâng niềm hứng khởi lạ thường. Trập trùng núi, trập trùng mây. Trên triền núi, dưới thung sâu, hoa mơ nở trắng như tuyết điểm, hương thơm thoang thoảng trong gió xuân. Tiếng chim ríu rít, tiếng suối róc rách văng vẳng lúc gần, lúc xa. Quả là một bức tranh thiên nhiên sơn thuỷ hữu tinh. Du khách khoan khoái hít căng lổng ngực không khí thơm tho, trong lành trước khi xuống động. Động Hương Tích được chúa Trịnh Sâm ca ngợi là “Nam thiên đệ nhất động”. Nhìn từ bên ngoài, cửa động giống như miệng một Con rồng khổng lồ đang há rộng. Động ăn sâu vào lòng núi. Đáy động bằng phẳng, có thể chứa được mấy trăm người. Ánh đèn, ánh nến lung linh. Những nhũ đá, cột đá muôn hình vạn trạng, lấp lánh bảy sắc cẩu vồng. Nào hòn Cậu, hòn Cô, nào nong tằm, né kén, nào cây bạc, cây vàng, cót thóc… Khách hành hương muốn cầu phúc, cầu lộc, cầu duyên… cứ việc thắp nhang rổi thành tâm khấn vái, biết đâu Trời sẽ thương, Phật sẽ độ trì cho được như ý. Đi hội chùa Hương ít nhất phải hai ngày mới thăm hết được các chùa. Ngồi trong động Hinh Bổng, lắng tai nghe tiếng gió thổi tạo thành điệu nhạc du dương trầm bống, ta sẽ đắm minh trong không khí mơ màng của cõi mộng. Trên đỉnh núi có tảng đá lớn và phẳng, tương truyền rằng đó là bàn cờ tiên. Mỗi năm một lần, các vị Tiên ông lại xuống trần, đọ tài cao thấp ở đó. Còn biết bao huyền thoại khác gắn liền với chùa Hương, tô đậm thêm vẻ kì bí và linh thiêng của danh lam thắng cảnh này. Tạm biệt chùa Hương, trong tay mỗi du khách đểu có vài thứ mang về làm kỉ niệm. Chiếc khánh xà cừ buộc bằng chỉ đỏ đeo vào cổ lấy may, cây gậy trúc đã theo chân suốt cuộc hành trình, chuỗi hạt bồ đề, gói trà lão mai hay bó rau sắng xanh mướt mà nhà thơ Tản Đà đã nhắc đến trong thơ ông từ những năm ba mươi, bốn mươi của thế kỉ trước Muốn ăn rau sắng Chùa Hương. Tiền đò ngại tốn, con đường ngại xa… Du khách lên xe ra về mà lòng bâng khuâng, lưu luyến, mong cho chóng đến mùa lễ hội năm sau. Chẳng ai bảo ai, mọi người cùng ngoái lại nhìn để in đậm thêm trong tâm tưởng bức tranh tuyệt mĩ của phong cảnh Hương Sơn, để càng thêm yêu mến, tự hào về giang sơn gấm vóc. 2. Động Phong Nha Những năm gần đây, ngành du lịch của đất nước ta đang rất phát triển. Trên khắp đất nước có rất nhiều những danh lam thắng cảnh nổi tiếng như vịnh Hạ Long, phố cổ Hội An, Mỹ Sơn… Trong số đó, động Phong Nha cũng là một địa điểm thu hút rất nhiều khách du lịch trong và ngoài nước. Động Phong Nha đã được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới. Động Phong Nha nằm trong quần thể hang động thuộc khối núi đá vôi Kẻ Bàng, thuộc địa phận xã Sơn Trạch, huyện Bố Trạch tỉnh Quảng Bình. Ta có thể đến Động Phong Nha thật dễ dàng bằng hai con đường nếu bạn thích đi đường thuỷ thì ngược dòng sông Gianh đến đoạn sông Gianh gặp sông Son rồi cứ theo sông Son mà vào động. Nếu đu đường bộ thì lộ trình sẽ theo tỉnh lộ số 2 đến bến sông Son đoạn đường này ước chừng 20 cây số. Nhưng dù đi bằng cách nào thì bạn đều phải đi xuồng máy hoặc chèo đò từ bến sông Son vào cửa hang Phong Nha. Nếu đi bằng xuồng máy từ bến sông Son vào đến cửa hàng Phong Nha thì mất khoảng nửa giờ. Ngồi trên xuồng ngắm nhìn dòng sông xanh thẳm và rất trong, nhìn những khối núi đá vôi trùng điệp, những xóm làng, nương ngô rải rác hai bên bờ thì thật là thú vị. Phong Nha gồm hai bộ phận là động khô và động nước. Động khô ở độ cao khoảng 200m, giờ chỉ còn những vòm đá trắng vân nhũ cùng vô số những cột đá óng ánh màu xanh ngọc. Nhưng theo các nhà địa lý học thì xưa kia, ở động khô này vốn là một dòng sông ngầm, nay đã cạn hết nước. Động nước thì bây giờ vẫn còn có một con sông dài chảy suốt ngày đêm. Con sông này nước rất trong và cũng khá sâu. Động nước là nơi hấp dẫn và được khách du lịch lui tới nhiều hơn cả. Vì hiện nay động nước vẫn có một con sông dài nên muốn vào được thì cần phải có thuyền. Nhưng điều quan trọng là phải mang theo đèn, đuốc để thắp sáng vì càng vào sâu trong hang thì càng ít ánh sáng. Tuy một số nơi ở trong hang đã được mắc điện nhưng muốn đi suốt 1500 mét hang thì vẫn phải cần có dụng cụ để thắp sáng. Động chính Phong Nha có tới mười bốn buồng nối với nhau bằng một hành lang chính dài hơn một nghìn mét. ở các buồng ngoài trần thấp, chỉ cách mặt nước chừng 10m. Từ buồng thứ tư trở đi thì vòm hang đã cao tới 25 – 40m. Đến hang cuối cùng, hang thứ mười bốn thì bạn có thể thoả sức mà thám hiểm các hàng to ở phía trong sâu theo cách hành lang hẹp. Nhưng những hang to này mới chỉ có một vài đoàn thám hiểu với đầy đủ trang thiết bị từ máy móc, đèn, quần áo đến thuốc men, đặt chân tới. Liệu bạn có đủ tự tin để trở thành một nhà thám hiểm tài ba không? Tuy nhiên hang động Phong Nha vẫn còn cất giữ biết bao điều huyền diệu, thú vị đang chờ đợi chúng ta đến khám phá. Đi thuyền thăm động Phong Nha, chúng ta sẽ bị bất ngờ và hấp dẫn trước vẻ đẹp kỳ ảo của nó. Dưới ánh sáng của đèn đuốc, các khối nhũ đá hiện lên với nhiều màu sắc, hình khối. Những khối nhũ đá này có đường nét hài hòa, màu sắc huyền ảo, sắc lóng lánh như kim cương. Nhất là dưới ánh đèn đuốc thì cảnh hiện lên lại càng lung linh, huyền ảo. Trên vách động thi thoảng còn thấy những nhánh phong lan rừng rủ xuống xanh mướt. Trong hang cũng có một số bãi cát nhỏ, tới đây du khách có thể ghé thuyền lại mà leo trèo, thăm thú, ghi hình, chụp ảnh làm kỷ niệm. Vào động Phong Nha ta cảm thấy một khung cảnh thật khác lạ trước mắt là những khối nhũ đá lung linh huyền ảo, ta lại được nghe tiếng nước chảy, âm vang của tiếng nói, được cảm nhận không khí mát mẻ, trong lành thật là sảng khoái. Quả thật xứng với danh hiệu “Kỳ quan đệ nhất động”, động Phong Nha là một hang động đẹp, kỳ vĩ. Theo báo cáo khoa học của đoàn thám hiểu hội địa lý Hoàng gia Anh, động Phong Nha có tới bảy cái nhất hang động dài nhất, cửa hang cao và rộng nhất, bãi cát, bãi đá rộng và đẹp nhất, có những hồ ngầm đẹp nhất, hang khô rộng và đẹp nhất, thạch nhũ tráng lệ và kỳ ảo nhất, sông ngầm dài nhất. Để giữ gìn và bảo tồn vẻ đẹp của động Phong Nha, chúng ta phải có ý thức tham gia bảo vệ danh lam thắng cảnh này. Bài trước Soạn bài Câu phủ định sgk Ngữ văn 8 tập 2 Bài tiếp theo Soạn bài Hịch tướng sĩ sgk Ngữ văn 8 tập 2 Xem thêm Các bài soạn Ngữ văn 8 khác Để học tốt môn Toán lớp 8 Để học tốt môn Vật lí lớp 8 Để học tốt môn Hóa học lớp 8 Để học tốt môn Sinh học lớp 8 Để học tốt môn Lịch sử lớp 8 Để học tốt môn Địa lí lớp 8 Để học tốt môn Tiếng Anh lớp 8 Để học tốt môn Tiếng Anh lớp 8 thí điểm Để học tốt môn Tin học lớp 8 Để học tốt môn GDCD lớp 8 Trên đây là phần Chương trình địa phương phần Tập làm văn sgk Ngữ văn 8 tập 2 đầy đủ và ngắn gọn nhất. Chúc các bạn làm bài Ngữ văn tốt! “Bài tập nào khó đã có Lý thuyết Ngữ văn 8Lý thuyết Ngữ văn 8 Chương trình địa phương phần văn được VnDoc sưu tầm và giới thiệu nhằm giúp các bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo để chuẩn bị cho bài học môn Ngữ văn lớp ý Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viếtBài Chương trình địa phương1/ Chuẩn bị ở nhà2/ Hoạt động trên lớp1/ Chuẩn bị ở nhàa/ Văn bản nhật dụng- Thông tin về trái đất năm 2000 Tác hại của việc dùng bao bì ni lông và những kiến nghị để giảm bớt chất thải ni lông nhằm góp phần cải thiện môi trường sống, bảo vệ Trái Ôn dịch thuốc lá Tác hại của việc hút thuốc lá còn nguy hiểm hơn cả ôn dịch, vì vậy phải có quyết tâm cao và có biện pháp triệt để, nhằm chống nạn hút thuốc Bài toán dân số Sự gia tăng dân số là một vấn đề đáng lo ngại của thế giới, nhất là ở những nước chậm phát triển. Đây là lời cảnh báo để mọi người cùng có trách nhiệm giải quyết tốt bài toán dân Trong ba vấn đề trên, em chọn một vấn đề bức xúc nhất ở quê hương em hoặc nơi em đang sinh sống để tìm hiểu về một khía cạnh như thực trạng, ý thức của người dân, chủ trương của chính quyền, biện pháp giải quyết,.... Cần ghi chép đầy đủ, chính xác các sự việc, cảnh tượng, con người, số liệu... để có tài liệu viết thành văn Sau khi đã tập hợp đủ tài liệu, để viết thành văn bản, em cần- Xác định kiểu văn bản và phương thức diễn đạt phù hợp Lập dàn ý gồm đủ ba phần Mở bài, thân bài, kết Viết thành văn bản dài không quá một trang như quy định của Trao đổi với các bạn trong nhóm, tổ để các bài viết của tổ đề cập đến cả ba vấn đề trên Hoạt động trên lớpHọc sinh làm theo sự phân công của nhóm, tổ và sự hướng dẫn của thầy, cô Phèo thơ vuiPhì phèo, phì phèo, phì phèoĐiếu thuốc vừa mồi cháy hết veoĐiếu thuốc vừa mồi cháy hết veoKhói tỏa mịt mù, mùi khét lẹtCơn ho sặc sụa, vợ mè nheo!Nicotin độc hại, làm hư phổiSức khỏe hao mòn, mặt bủng beo...Tiền mất tật mang, thôi bỏ quách,Hút hoài, hút mãi, tử thần theo!Minh Hùng, tạp chí Thuốc và sức khỏe, số 237-Với nội dung bài Chương trình địa phương phần văn các bạn học sinh cùng quý thầy cô cần nắm vững kiến thức về tổng hợp các phần văn thuộc địa phương mình được sử dụng trong nền văn học nước ta...Trên đây VnDoc đã giới thiệu nội dung bài Lý thuyết Ngữ văn 8 Chương trình địa phương phần văn. Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm một số chuyên mục Lý thuyết môn Ngữ Văn 8, Soạn bài lớp 8, Văn mẫu lớp 8, Giải Vở bài tập Ngữ Văn 8, Soạn văn 8 siêu ngắn. Tuần 24 Tiết 92CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN TẬP LÀM VĂN tiêu cần đạt độ cần đạt Bước đầu vận dụng kiến thức về làm văn thuyết minh để giới thiệu một di tích thắng cảnh của quê thức-Những hiểu biết về danh lam thắng cảnh của quê bước chuẩn bị và trình bày văn bản thuyết minh về di tích lịch sử danh lam thắng cảnh ở địa năng-Quan sát, tìm hiểu, nghiên đối tượng thuyết minh cụ thể là danh lam thắng cảnh của quê hợp các phương pháp, các yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự sự, nghị luận để tạo lập một văn bản thuyết minh có độ dài 300 độ Nâng cao lòng yêu quí quê bị -Giáo viên Nghiên cứu chuẩn kiến thức và các tài liệu liên quan, bảng sinh Đọc và chuẩn bị bài theo định hướng SGK và sự hướng dẫn của trình lên lớp định lớp tra bài cũ Kiểm tra sự chuẩn bị của mới *Giới thiệu bàiĐể các em hiểu thêm về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ở địa phương, hôm nay các em sẽ trình bày những điều mình tìm hiểu được. Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn lớp 8 tiết 92 Chương trình địa phương phần tập làm văn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTuần 24 Tiết 92 Ngày soạn15/02/2012 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG Ngày dạy18/02/2012 PHẦN TẬP LÀM VĂN tiêu cần đạt độ cần đạt Bước đầu vận dụng kiến thức về làm văn thuyết minh để giới thiệu một di tích thắng cảnh của quê hương. thức -Những hiểu biết về danh lam thắng cảnh của quê hương. -Các bước chuẩn bị và trình bày văn bản thuyết minh về di tích lịch sử danh lam thắng cảnh ở địa phương. năng -Quan sát, tìm hiểu, nghiên cứu...về đối tượng thuyết minh cụ thể là danh lam thắng cảnh của quê hương. -Kết hợp các phương pháp, các yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự sự, nghị luận để tạo lập một văn bản thuyết minh có độ dài 300 chữ. độ Nâng cao lòng yêu quí quê hương. bị -Giáo viên Nghiên cứu chuẩn kiến thức và các tài liệu liên quan, bảng phụ. -Học sinh Đọc và chuẩn bị bài theo định hướng SGK và sự hướng dẫn của GV. trình lên lớp định lớp tra bài cũ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. mới *Giới thiệu bàiĐể các em hiểu thêm về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ở địa phương, hôm nay các em sẽ trình bày những điều mình tìm hiểu được. Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1 Trình bày của các tổ về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ở địa phương. Mục tiêu HS hiểu được danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ở địa phương. Chia lớp thành 4 nhóm , hai nhóm một đề tài Cho đề tài trước một tuần -Nhóm 1, 2 Giới thiệu di tích lịch sử. -Nhóm 3,4 Giới thiệu cảnh trí quê hương. *Gợi ý -Đến tham quan trực tiếp quan sát kĩ vị trí, phạm vi, khuôn viên, từ bao quát đến cụ thể, từ ngoài vào trong. -Tìm hiểu bằng cách hỏi han, trò chuyện với những người trông coi. -Tìm đọc sách, tranh, ảnh . Văn Miếu Trấn Biên Hồ Long Ẩn- Bửu Long Thác Giang Điền Nằm trong địa phận xã Giang Điền, huyện Thống Nhất, tỉnh Đồng Nai, thác Giang Điền hiện nay được xem là điểm dã ngoại sinh thái cuối tuần khá mới mẻ và hấp dẫn du khách -Đại diện từng nhóm giới thiệu bài thuyết minh của mình. Hoạt động 2 Hướng dẫn luyện tập. Mục tiêu HS vận dụng kiến thức vào bài tập thực hành có hướng dẫn. Viết bài văn thuyết minh về di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. thiệu di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. Miếu Trấn Biên ồng Nai, nơi phụng thờ hào khí phương nam -Văn Miếu Trấn Biên tọa lạc trên diện tích rộng 20 nghìn m2 tại phường Bửu Long, TP Biên Hòa, tỉnh ồng Nai. -Văn Miếu Trấn Biên được xây dựng sớm nhất ở miền Nam, được trùng tu năm 1794 -Pháp đánh chiếm Biên Hòa vào năm 1861, chúng đã tàn phá hoàn toàn Văn Miếu Trấn Biên nhằm dập tắt tinh thần yêu nước của người dân Nam Bộ. Văn Miếu Trấn Biên đã bị hủy hoại sau 146 năm tồn tại. -Văn Miếu Trấn Biên lợp ngói lưu ly mầu xanh ngọc bằng gốm tráng men, những lầu bia uy nghi tráng lệ. Từ cổng vào lần lượt là nhà bia, Khuê Văn Các, hồ Tịnh Quang, cổng tam quan, nhà bia thứ hai và nhà thờ chính. Bia Tiến sĩ được khắc bằng đá xanh với dòng chữ lớn đầu tiên "Hiền tài là nguyên khí của quốc gia". -Nhà thờ chính xây dựng kiểu nhà ba gian hai chái, theo kiến trúc cổ, có bàn thờ Bác Hồ ở gian giữa, trên tường có biểu tượng trống đồng tượng trưng cho nền văn hóa Việt Nam và Quốc Tổ Hùng Vương. Trong gian thờ này đặc biệt có trưng bày 18 kg đất và 18 lít nước mang về từ đền Hùng, biểu trưng cho 18 đời Vua Hùng, cội nguồn của dân tộc. -Trong Văn Miếu Trấn Biên có các bàn thờ đức Khổng Tử, bàn thờ Quốc tổ và Lịch đại đế vương. Gian bên trái thờ các danh nhân Chu Văn An, Nguyễn Trãi và Lê Quý ôn. Gian bên phải thờ Võ Trường Toản, ặng ức Thuật và ba vị được tôn xưng là "Gia ịnh tam kiệt" Trịnh Hoài ức, Ngô Nhân Tịnh, Lê Quang ịnh. -Lễ Tết thầy được tổ chức trang trọng tại Văn miếu Trấn Biên vào ngày mùng 3 âm lịch. Đây là một sinh hoạt truyền thống nhằm giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp, tinh thần “tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam đã được Đồng Nai tổ chức đều đặn mỗi dịp Tết đến, Xuân về. lam thắng cảnh Đồng Nai Bửu Long Với quần thể núi non, sông hồ, hang động, chùa chiền. Bửu Long rộng 84 ha, có độ cao trung bình 100m so với mực nước biển. Đây là nơi sơn thủy hữu tình, núi cao, hồ rộng, không khí trong lành .Khu danh thắng có hai cụm núi chính cụm núi Bình Điện và Long Sơn Thạch Động. Từ chân núi đến chùa, phải trải qua một dãy tam cấp gần 100 bậc, xung quanh chùa có những bảo tháp cổ và nhiều hòn đá tạo thành những hình thù trông hoang sơ, huyền bí. Cụm Long Sơn Thạch Động còn gọi là chùa Hang tọa lạc trên núi Long Ẩn. Trên núi có ngôi chùa dẫn đến thạch động với miệng rộng từ ngoài và hẹp dần vào trong, trông như một hàm ếch. Vách núi có nhiều nhũ đá với hình thù kỳ lạ rũ xuống trông kỳ ảo, lung linh dưới những ánh đèn trang trí. Trên núi Long Ẩn hiện có nhiều kiến trúc tín ngưỡng chùa, am của các phái Phật giáo. Ngoài hai cụm núi trên, với những kiến trúc cổ, khu danh thắng Bửu Long còn được biết đến với khu hồ Long Ẩn, hồ rộng gần nước trong xanh, với những cụm đá còn sót lại tạo nên những hòn đảo giữa biển nước mênh mông. Giang Điền Nằm trong địa phận xã Giang Điền, huyện Thống Nhất, tỉnh Đồng Nai, thác Giang Điền hiện nay được xem là điểm dã ngoại sinh thái cuối tuần khá mới mẻ và hấp dẫn du khách Địa thế ở đây rộng, thoáng, con thác trải dài có rất nhiều tảng đá trên đỉnh tạo ra nhiều dòng chảy, tung bọt trắng xóa, rất đẹp. Hai bên bờ suối có rất nhiều hoa dại và bướm, cây cối xanh rì, trông rất thơ mộng. Có lẽ vì nằm giữa những ruộng lúa xanh ngắt nên có tên gọi là thác Giang iền. tập -HS lập dàn ý cho một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh cụ thể. -Viết đoạn mở bài và kết bài cho dàn ý trên. cố Gọi HS đọc đoạn mở bài và kết bài, GV nhận xét. dẫn tự học -Tiếp tục bổ sung những tài liệu mới, cách trình bày mới cho bài thuyết minh của mình. -Viết hoàn thành bài văn thuyết minh về di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. -Chuẩn bị bài mới Hịch tướng sĩ. kinh nghiệm .................. Hướng dẫn soạn bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn trang 55 SGK Ngữ văn 8 tập 2 giới thiệu một di tích hoặc danh lam thắng cảnh địa phương mà em liệu hướng dẫn soạn bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn bài 22 SGK Ngữ văn 8 tập 2 được biên soạn chi tiết nhằm giúp các em làm quen với văn thuyết minh thông qua đề tài giới thiệu một di tích hoặc danh lam thắng cảnh địa phương. Cùng tham khảo ...Hướng dẫn soạn bài Chương trình địa phương phần Tập làm vănĐề tài Giới thiệu di tích, thắng cảnh địa phương. Mỗi học sinh, theo sự phân công của thầy, cô giáo, chọn một di tích, thắng cảnh ở địa phương mình, điều tra, tìm hiểu, nghiên cứu rồi viết một bài văn thuyết minh không quá 1000 chữ. Lưu ý Có thể tham khảo nhưng không được chép lại bài đã có sẵn.Các em có thể tham khảo một số dàn ý sẵn sau đâyDàn ý chung giới thiệu di tích, thắng cảnh địa phương1. Mở bài- Giới thiệu đối tượng thuyết minh di tích, thắng cảnh địa phương mà em định giới Cảm nghĩ khái quát của em về danh lam thắng cảnh Thân bàia Giới thiệu khái quát- Vị trí địa lí, địa chỉ của di tích, thắng cảnh địa phương đó- Diện tích- Phương tiện di chuyển đến đó- Khung cảnh xung quanhb Giới thiệu về lịch sử hình thành- Thời gian xây dựng, nguồn gốc hình thành- Ý nghĩa tên gọi hoặc tên gọi khác nếu cóc Giới thiệu về kiến trúc, cảnh vật- Cấu trúc khi nhìn từ xa...- Chi tiết...d Ý nghĩa về lịch sử, văn hóa của danh lam thắng cảnh đó đối với- Địa phương...- Đất nước...3. Kết bài- Khẳng định lại một lần nữa giá trị, ý nghĩa của di tích, thắng cảnh địa phương mà em lựa chọn làm đối tượng thuyết Nêu cảm nghĩ của bản khảo văn mẫu Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê emMẫu dàn ý chi tiết giới thiệu về vịnh Hạ LongI. Mở bài Giới thiệu về danh lam thắng cảnh Vịnh Hạ LongVí dụĐất nước ta được biết đến với những bức tranh thiên nhiên đẹp và cứ ngỡ như là tranh vẽ, một trong những vẻ đẹp ấy là Vịnh Hạ Long. Vịnh Hạ Long được biết đến với vẻ đẹp được vẽ từ bàn tay của mẹ thiên nhiên. Người mẹ ấy đã cho đất nước ta một kiệt tác thiên nhiên hết sức tuyệt vời và vô cùng hùng vĩ, xinh Thân bài Thuyết minh về danh lam thắng cảnh Vịnh Hạ Long1. Khái quát về Vịnh Hạ LongVịnh Hạ Long nằm tại thành phố Hạ Long, Quảng Ninh, Việt NamLà nơi du lịch nổi tiếng của nước ta và các du khách quốc tếLà nơi có vẻ đẹp hùng vĩ, một kiệt tác của thiên nhiênNăm 1994 vùng lõi của vịnh Hạ Long được UNESCO công nhận là Di sản Thiên nhiên Thế giới với giá trị thẩm mỹ tiêu chuẩn VII, và được tái công nhận lần thứ 2 với giá trị ngoại hạng toàn cầu về địa chất - địa mạo tiêu chuẩn VIII vào năm Chi tiết về Vịnh Hạ Long- Lịch sửTheo truyền thuyết cho rằng, nước Việt bị giặc ngoại xâm xâm lược, Ngọc Hoàng cho Rồng mẹ mang theo rồng con giúp nước truyền thuyết nói rằng khi nước ta bị xâm lược thì có một con rồng cuộn mình tạo nên bức tường thành vững chắc ngăn giặc ngoại theo địa lí học thì đây là do kiến tạo địa Các điểm tham quan lại Vịnh Hạ LongHòn Gà ChọiHòn Con CócĐảo Ngọc VừngĐảo Ti TốpĐảo Tuần ChâuĐộng Thiên CungHang Đầu Gỗ- Ý nghĩa của danh lam thắng cảnh Vịnh Hạ Long mang lạiLà di sản văn hóa của thế giới, là niềm tự hào của dân tộc Việt NamLà nơi du khách đến thăm quan du lịchIII. Kết bài Nêu cảm nghĩ của em về danh lam thắng cảnh Di sản Thiên nhiên Thế giới Vịnh Hạ LongVí dụ Vịnh Hạ Long là một danh lam thắng cảnh rất đẹp. Vịnh Hạ Long là niềm tự hào của con người Việt Nam.// Mong rằng nội dung của bài hướng dẫn soạn văn 8 bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn này sẽ giúp các bạn ôn tập và nắm vững các kiến thức, kĩ năng quan trọng để làm một bài văn thuyết minh nói chung và giới thiệu danh lam thắng cảnh nói riêng. Chúc bạn luôn đạt được những kết quả cao trong học tập.[ĐỪNG SAO CHÉP] - Bài viết này chúng tôi chia sẻ với mong muốn giúp các bạn tham khảo, góp phần giúp cho bạn có thể để tự soạn bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn một cách tốt nhất. "Trong cách học, phải lấy tự học làm cố" - Chỉ khi bạn TỰ LÀM mới giúp bạn HIỂU HƠN VỀ BÀI HỌC và LUÔN ĐẠT ĐƯỢC KẾT QUẢ thêmSoạn bài Câu phủ địnhSoạn bài Hịch tướng sĩBạn còn vấn đề gì băn khoăn?Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn Tiết 92CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNGPhần tập làm vănI. MỤC TIÊU1. Kiến thức - Những hiểu biết về danh lam thắng cảnh của quê Các bước chuẩn bị và trình bày văn bản thuyết minh về di tích lịch sử danh lam thắng cảnh ở địa phương2. Kỹ năng - Quan sát, tìm hiểu, nghiên cứu. về đối tượng thuyết minh cụ thể là danh lam thắng cảnh của quê Kết hợp các phương pháp, các yếu tố miêu tả, biểu cảm tự sự, nghị luận để tạo lập một văn bản thuyết minh có độ dài khoảng 300 Thái độ Vận dụng kiến thức về làm văn thuyết minh để giới thiệu một di tích thắng cảnh của quê hương. II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO CHUẨN Giáo Tài liệu tham khảo SGV, Thiết kế bài giảng, Tư liệu tham Phương tiện SGK, Giáo Phương pháp, kĩ thuật dạy học 2. Học sinh - SGK, Vở soạn, Vở ghi. Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 8 - Kì II - Tiết 92 Chương trình địa phương phần tập làm văn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNgày soạn ............................. Lớp 8A Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng Tiết 92 Chương trình địa phương Phần tập làm văn I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Những hiểu biết về danh lam thắng cảnh của quê hương. - Các bước chuẩn bị và trình bày văn bản thuyết minh về di tích lịch sử danh lam thắng cảnh ở địa phương 2. Kỹ năng - Quan sát, tìm hiểu, nghiên cứu... về đối tượng thuyết minh cụ thể là danh lam thắng cảnh của quê hương. - Kết hợp các phương pháp, các yếu tố miêu tả, biểu cảm tự sự, nghị luận để tạo lập một văn bản thuyết minh có độ dài khoảng 300 chữ. 3. Thái độ Vận dụng kiến thức về làm văn thuyết minh để giới thiệu một di tích thắng cảnh của quê hương. II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục. III. Chuẩn bị. 1. Giáo viên. - Tài liệu tham khảo SGV, Thiết kế bài giảng, Tư liệu tham khảo. - Phương tiện SGK, Giáo án. - Phương pháp, kĩ thuật dạy học 2. Học sinh - SGK, Vở soạn, Vở ghi. IV. Tiến trình dạyhọc. 1. Kiểm tra - Sự chuẩn bị của học sinh. 2. Bài mới. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt * Hoạt động 1 – Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. - Các nhóm trưởng báo cáo sự chuẩn bị bài của nhóm mình. - Nhận xét sự chuẩn bị của học sinh. - Nhóm trưởng báo cáo. - Nghe hiểu. I. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. * Hoạt động 2 – Bài tập. - Giao đề cho các nhóm. - Yêu cầu HS bày bài làm của mình vào giấy. - Gợi ý cho HS làm bài. - Theo dõi HS làm bài. - Yêu cầu viết đúng, đủ số liệu cụ thể. - Gọi HS trình bày. - Nhận xét - Ghi điểm cho các nhóm. - Nhận đề. - Làm bài. - Nhận nhóm - Thảo luận - Trình bày - Tiếp nhận - Thực hiện. II. Bài tập. Nhóm 1. - Hãy thống kê các di tích lịch sử ở địa phương ? - Chọn một di tích tiêu biểu để thuyết minh. ngắn gọn Nhóm 2. - Viết một đoạn văn ngắn về phong cảnh quê hương em. Nhóm 3. - Thống kê những di tích cách mạng ở địa phương. 3. Củng cố Nhắc lại vai trò của văn bản thuyết minh trong đời sống của con người? 4. Dặn dò - Học bài, làm bài tập, chuẩn bị tiết 93, 94 Hịch tướng sĩ. Tài liệu đính kèmTiet

chương trình địa phương phần tập làm văn lớp 8